《深海》：縫合失敗的海洋敘事
作者：南寧師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副教授 杜曉杰
在農(nóng)耕文明催生的文藝敘事中，海疆一直較少成為表現(xiàn)的主角或主場(chǎng)。隨著建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略逐漸明朗，海洋敘事的文藝創(chuàng)作就顯得尤為迫切。動(dòng)畫(huà)電影《深海》不僅以海為名，更以絢麗的特效技術(shù)建構(gòu)了富有東方特色的海洋奇觀。這部積七年之功的動(dòng)畫(huà)電影，本應(yīng)在“西游”之后開(kāi)啟中國(guó)動(dòng)畫(huà)的海洋敘事，然而，“主腦”缺失造成的敘事空洞，卻最終使得作品折戟沉沙，成為“四不像”的“縫合怪”。
縫合的野心：故事世界的拼盤(pán)化
(資料圖片)
《深海》以夢(mèng)囈為外殼，著力于打造斑斕的東方海洋世界，通過(guò)對(duì)《莊子》等經(jīng)典文本的采借和深具傳統(tǒng)美學(xué)神韻的色彩的運(yùn)用，令人耳目一新。然而，穿過(guò)作品擁擠而奪目的形式矩陣，我們不難從其藝術(shù)世界剝離出熟悉的前文本要素。
深海大飯店的內(nèi)外部構(gòu)造，透露著《千與千尋》中的湯屋和《卡爾的移動(dòng)城堡》中的城堡的痕跡；視金錢(qián)如生命的南河、招致災(zāi)禍的參宿、神秘的海精靈，也與兩部作品中的湯婆婆、千尋、白龍、卡爾、無(wú)臉男有極大的重合；因《隱秘的角落》火爆全網(wǎng)的童謠《小白船》，鑲嵌在作品最高潮部分；結(jié)尾南河與參宿的海中訣別，幾乎復(fù)刻了《泰坦尼克號(hào)》的經(jīng)典鏡頭。
這種中西合璧、古今參差的世界搭建，源自主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)畫(huà)成長(zhǎng)經(jīng)歷，也顯示了一種“包打天下”的藝術(shù)/商業(yè)野心。而影片最大的縫合，是將虛構(gòu)的動(dòng)畫(huà)世界與現(xiàn)實(shí)的離異家庭子女問(wèn)題、抑郁癥等“喪文化”情緒進(jìn)行對(duì)接，試圖以超越性的情感共鳴喚起觀眾的價(jià)值共振，實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫(huà)干預(yù)現(xiàn)實(shí)的訴求。
然而，來(lái)源復(fù)雜、牽涉廣泛的要素堆積，并沒(méi)有為影片帶來(lái)蒸汽朋克式的別樣審美，反而因?yàn)檫^(guò)于強(qiáng)烈和刻意的表現(xiàn)欲，將上述要素降格為機(jī)械拼盤(pán)，未能產(chǎn)生應(yīng)有的藝術(shù)效果。如對(duì)深海大飯店的表現(xiàn)，過(guò)于飽和的色彩和造型隨著鏡頭的推拉不斷涌入觀眾的視線，固然展現(xiàn)了深海大飯店忙亂擁擠的狀況，但與《千與千尋》對(duì)湯屋的同類展現(xiàn)相比，《深海》未能將這種忙亂擁擠與劇情的延展有機(jī)融合，使得場(chǎng)景與人物塑造、情節(jié)發(fā)展近乎剝離，淪為美工組的炫技場(chǎng)。而對(duì)“喪文化”、離異家庭子女問(wèn)題的表現(xiàn)，原本可以作為作品的核心價(jià)值基點(diǎn)，但整個(gè)敘事沉溺于情緒發(fā)泄，缺少反思與探討，現(xiàn)實(shí)性的主題未能在劇情深化方面有所助力，僅僅是影片宣傳的口頭亮點(diǎn)。
“主腦”的缺失：藝術(shù)內(nèi)涵的空心化
《深海》匯聚古今中外要素，卻無(wú)法產(chǎn)生應(yīng)有的藝術(shù)魅力，歸根結(jié)底是影片“主腦”的缺失。“立主腦”是明末清初戲曲理論家李漁對(duì)戲曲創(chuàng)作提出的要求，即明確故事脈絡(luò)和矛盾沖突，不可橫生枝蔓。移植到電影中，就是應(yīng)事先明確要講什么故事、要塑造什么人物、要表達(dá)什么理念。恰恰是在這三個(gè)問(wèn)題上的含混，使得《深海》的藝術(shù)內(nèi)涵被抽空，只剩下畫(huà)面/技術(shù)的軀殼。
從故事層面來(lái)看，影片原本可以緊緊圍繞“找媽媽”來(lái)反思離異家庭子女的成長(zhǎng)問(wèn)題。而由于影片中匯聚了太多想要致敬或炫示的要素，使得這一核心故事被反復(fù)動(dòng)搖，最終僅僅成為參宿的夢(mèng)境、眼淚或口號(hào)，甚至直至影片結(jié)束，這一核心故事都未能完整收束。
從人物塑造層面來(lái)看，作為女主，參宿完全淪為扁平化的符號(hào)人物。藝術(shù)創(chuàng)作往往通過(guò)各種突發(fā)事件來(lái)逐漸填充人物性格，并在最后的矛盾沖突中完成主人公的形象塑造。而在《深海》中，參宿的成長(zhǎng)無(wú)跡可尋。面對(duì)湯婆婆的刁難，千尋用自己的勇氣、抗?fàn)幒颓趧谮A得了肯定。可面對(duì)南河拒絕釋放海精靈，參宿做的僅僅是口頭的“求求你”，并通過(guò)口頭的懇求就獲得了一連串的機(jī)會(huì)。長(zhǎng)期保持一星評(píng)級(jí)的深海大飯店，因?yàn)橛辛藚⑺尴聪此⑺ⅲ脱杆倥噬剿男恰．?dāng)海洋敘事線到達(dá)高潮之時(shí)，參宿的抑郁招來(lái)了強(qiáng)大的喪氣鬼，全船的人都無(wú)力對(duì)抗。正是這個(gè)時(shí)候，“后知后覺(jué)”的參宿知道是自己招來(lái)了喪氣鬼，滿心自責(zé)，靠著一句“我不怕你”的喃喃自語(yǔ)，激發(fā)了全船人的斗志，徹底擊垮了喪氣鬼。這樣膚淺的敘事，非但不可能塑造參宿的堅(jiān)強(qiáng)、勇毅、果敢，反而使得耗費(fèi)巨資實(shí)現(xiàn)的粒子水墨特效成為爛俗矯情的配飾，女主也逐漸偏離了成長(zhǎng)路線，成為“只會(huì)哭泣”的待拯救者。
從理念表達(dá)層面來(lái)看，按照原定的敘事邏輯或官方宣傳的價(jià)值立場(chǎng)，應(yīng)該是通過(guò)參宿的故事表達(dá)愛(ài)與救贖的信念。可是從作品的最終呈現(xiàn)來(lái)看，故事講的是離異家庭子女“尋找媽媽”的故事，但提供愛(ài)與救贖的卻是與這個(gè)核心故事不相關(guān)的小丑南河。家庭外人員的愛(ài)，是否能拯救破碎家庭內(nèi)部的冰冷，這想必不是一個(gè)可以迅速給出肯定答案的問(wèn)題。更何況影片在最后階段才開(kāi)始表現(xiàn)南河對(duì)參宿的救贖，而此前的價(jià)值表述都集中在參宿的“喪”會(huì)給周?chē)娜藥?lái)災(zāi)難這一理念的傳達(dá)。兩個(gè)維度的錯(cuò)位，使得影片的價(jià)值表達(dá)逐漸偏轉(zhuǎn)到不要“喪”、抑郁會(huì)給周?chē)藥?lái)災(zāi)難這一并不夠正確的立場(chǎng)，徹底抽空了作品的藝術(shù)內(nèi)涵。
《深海》對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影海洋敘事的探索無(wú)疑有重要的貢獻(xiàn)和示范意義，其形式層面的精妙也顯示了當(dāng)下動(dòng)畫(huà)美工技術(shù)和審美品位的高超水平。然而，影片最具感染力的藝術(shù)沖擊都停留在精美的海報(bào)上，一旦深入其故事世界，觀眾感知到的就只有千瘡百孔、難以自圓其說(shuō)的“破爛流丟一口鐘”。“卷畫(huà)面”固然是新時(shí)代中國(guó)動(dòng)畫(huà)學(xué)派形式層面的現(xiàn)實(shí)需求，然而影視藝術(shù)恒久的魅力依然在于故事和價(jià)值觀帶給觀眾的心靈感動(dòng)。與其執(zhí)著于生產(chǎn)五光十色的“海報(bào)電影”，不如回歸敘事藝術(shù)的本心，用好的故事打動(dòng)人、感染人。（杜曉杰）
標(biāo)簽： 動(dòng)畫(huà)電影 故事世界 千與千尋
